Wij staan voor
Waarom De Geheime Tuin?
De Geheime Tuin ontleent haar naam aan het verhaal The Secret Garden waarin een verborgen tuin weer tot leven komt door aandacht, liefde en verbondenheid met de natuur.
Dat is precies wat wij kinderen elke dag willen bieden: een plek waar de natuur gezondmakend werkt, waar rust en ruimte zijn om te ontdekken, en waar ieder kind in zijn eigen ritme mag groeien en bloeien.
Onze oorsprong
De Geheime Tuin is ontstaan vanuit een diepe wens om kinderen een plek te geven waar zij in vrijheid, rust en verbonden met de natuur kunnen opgroeien. In 2007 begon oprichter Mirte van Zundert thuis met een kleinschalige, warme gastouderopvang. Wat startte aan de keukentafel, groeide door liefde, overtuiging en toewijding uit tot de eerste kinderdagverblijf-locatie in Zeist in 2010, en later tot de organisatie die we vandaag zijn.
Altijd vanuit hetzelfde hart: kinderen een gezonde, natuurlijke basis geven om uit te groeien tot evenwichtige, vrije mensen.
Onze 3 B’s
Bij De Geheime Tuin komen Biologisch, Bewust en Buiten tot leven in alles wat we doen. Zo ziet dat er in het dagelijks ritme van de kinderen uit:
Buiten
Elke dag naar buiten, ook met de allerkleinsten. Spelen, ontdekken en leren in de natuur hoort bij ons dagritme, in elk seizoen.
Biologisch
Kinderen krijgen dagelijks gezonde, biologische maaltijden en tussendoortjes. Alles is puur en eerlijk, van het eten en drinken tot de verzorgingsproducten.
Bewust
We werken met aandacht en zorg. Van duurzaam speelgoed tot ritme en rust in de dag: alles draagt bij aan een veilige en betekenisvolle omgeving.
Ritme, nabootsing en enthousiasme
In de eerste zeven levensjaren leert een kind vooral door het ritme van de dag en door na te bootsen wat het om zich heen ziet. Een voorspelbare dagstructuur geeft veiligheid: terugkerende liedjes, steeds dezelfde volgorde van spelen, eten en rusten, de seizoenen die terugkomen in verhalen en activiteiten.
Kinderen kijken, voelen mee en doen na. Daarom zijn onze pedagogisch professionals rustig, aandachtig, liefdevol aanwezig en zelf het voorbeeld. Door hun houding, beweging, taal en warmte geven zij kinderen houvast om te groeien.
“Enthousiast” betekent voor ons: betrokken, liefdevol leidend, wakker aanwezig. Volwassenen die het kind zien, die met zachte helderheid de wereld overzichtelijk maken. Zij bieden een omgeving waarin kinderen mogen oefenen, ontdekken en nog eens oefenen, in hun eigen tempo.
Ieder kind is uniek
Wij kijken naar kinderen met een open, warme blik. Elk kind draagt een eigen kern mee: een innerlijke richting, een eigen ritme, een eigen manier van leren en zijn. Daarom stellen we ons steeds opnieuw de vragen:
Kind, wie ben je?
Kind, hoe gaat het met je?
En wat kan ik voor je doen op jouw weg naar een vrij en evenwichtig volwassen mens?
Liefdevol begrenzen
Liefdevol begrenzen is een combinatie van warmte en duidelijkheid. Grenzen geven niet om kinderen klein te houden, maar juist om hen veiligheid te bieden.
We spreken kinderen aan met zachte helderheid, op ooghoogte, en altijd vanuit verbinding:
“Ik help je. Binnen lopen we rustig.”
Grenzen zorgen dat een kind voelt: ik sta niet alleen; de wereld is overzichtelijk. Dat geeft ruimte voor ontspanning, spel en echte groei.
Hechting als basis
In de antroposofische benadering hecht een kind in de eerste zeven jaar niet alleen emotioneel aan de volwassene, maar ook aan zijn eigen lichaam. Dat gebeurt via de onderste zintuigen: tast, levenszin, bewegingszin en evenwicht. Wanneer een kind zich gedragen, begrepen en veilig voelt, kan het zich verbinden met zijn lichaam en met de wereld.
Hoe wij dat doen
Wij werken met rust, warmte, voorspelbaarheid en echte aandacht. Kinderen krijgen:
- zachte zorg bij aankomst en afscheid
- vaste gezichten op de groep
- ritme dat houvast biedt
- ruimte om te komen troosten, dichtbij te zijn, op schoot te zitten
- liefdevolle reacties op spanning en stress
We volgen de natuurlijke “Circle of Security”: het kind gaat op ontdekking uit, komt terug voor troost, en gaat dan weer verder. Hechting is voor ons geen methode, maar een manier van aanwezig zijn: warm, responsief en nabij.
Onze visie
Bij De Geheime Tuin kijken we naar kinderen vanuit het antroposofische mensbeeld van Rudolf Steiner. Ieder kind is voor ons een uniek wezen, dat in zijn eigen ritme en op zijn eigen manier mag groeien. We stimuleren niet alleen de cognitieve vermogens, maar juist ook de zintuigen, de creativiteit, de sociale vermogens en de innerlijke eigenheid van het kind. Omdat kind‑zijn en mens‑worden onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.
Voor de jongste kinderen (0–3 jaar) laten we ons daarnaast inspireren door de visie van Emmi Pikler. Haar drie pijlers: bewegen, spelen en verzorgen, vormen een natuurlijke aanvulling op het antroposofische pedagogische handelen. Ze helpen ons om jonge kinderen met rust, aandacht en respect te begeleiden, zodat zij zich veilig kunnen hechten en zich vrij kunnen ontwikkelen.
Ons team
Door kinderen te omringen met natuur, ritme, gezonde voeding, liefdevolle begeleiding en zelfbewuste opvoeders groeien zij uit tot vrije, evenwichtige, bewuste mensen die in verbinding staan met zichzelf en hun omgeving.